一、前言
提到柴可夫斯基這個音樂巨匠，無人不知，無人不曉。他被封為是「芭蕾舞之光」，從小就能夠把家鄉聖彼得堡音樂盒上的旋律用鋼琴彈出來，他的父母十分驚訝，於是決定把他送去正式的音樂課程上課；由於他過人的聽力，使得他在音樂造詣上發展的進步。莫札特是他喜愛的音樂人，而柴可夫斯基是我學習音樂的對象。
二、音樂智能簡介
音樂智能是智慧中最早被開啟的，從會說話開始，你就具備有這個智能。音樂智能包括了創作、節奏、音調、音色、旋律及演奏的敏感度。能看清智能的運作規則，善用自己的智慧，就像柴可夫斯基一樣，自幼在音樂上，有著優異的表現，他的柔情神經質與豪邁力量兩相結合，對於周遭的人、事、物，經常有異於常人的感受，尤其是在音樂方面，音樂記憶奇特且清晰，聽一遍就能了解音階的所在處，因此被贊為”音樂天才”。
三、展開我的智能
我和柴可夫斯基先生一樣，喜歡音樂，也都是由於家人的影響，因此自幼就顯露出對音樂的偏好。我的父親喜歡聽古典音樂、浪漫音樂派及交響樂，也就造就了我愛上它的主因，其二，遺傳到家族的音樂歌聲，在大家族裡，沒有一戶是沒有卡拉OK的，自我有印象以來，假日就如同KTV歌唱大賽，日語、英語、台語、中文…樣樣精通，「唱歌」就是家族公認的休閒娛樂，不管歌聲甜美或是普通，都會給予熱烈的掌聲及鼓勵。
雖然從小就被開啟智能，但自主權不在我身上，能由我決定的只有參加合唱團和樂隊；現在，自主權交到我手中，由我來規劃和執行，因此，我學習鋼琴，補償我幼時的夢想，雖然僅僅只學一年的時間，但很快就通過十一級的考試，邁向十級目標。運用我的音樂智能和語言智能，說不定可以成為未來作曲、作詞的職業人員，分享音樂、分享故事。
我的人際智能很優，和音樂智能的相結合，融結成了餐廳的鋼琴師，在設計感優雅及燈光浪漫的餐廳裡，由用餐客人指定歌單，經過我的情感彈奏傳達，有時也可以觀察每個人的表情做即興的演出，專送給老顧客或是戀愛的情侶，最後再加上一些感性、知性、逗趣的話語；如果客人指定的歌單不是自己所熟悉的，也要婉轉的推掉，另送一曲。
四、柴可夫斯基對我的影響
他豐富的鋼琴曲流露出澎湃的情感,洋溢著浪漫、幻想和詩情，讓我愛上的鋼琴，他具有出色的交響樂寫作才能，在所有他寫的歌劇中，始終顯示出自己是位交響樂家，而不是一位歌劇聲樂作曲家，致力於在樂團的色彩中，切實的表達自己從劇情中感覺到的情緒，而作的樂曲。
聽到由拉赫曼尼諾夫改編四手連彈的「睡美人」，可以感覺到在這部睡美人的音樂上， 柴可夫斯基創造了明亮的人物個性， 富戲劇性的，每個音都是緊接相扣的，旋律漸強轉漸弱，感覺到俏皮輕快，賦予鮮明的活力，敏捷如飛的節奏像是二位舞者在互相在較勁，誰也不讓誰的模樣。這劇把魔幻般迷人的音樂與編舞完美地相融，使人內心愉悅舒暢。
從高三畢業後，我就開始學習樂器－鋼琴，現在已學到古典鋼琴樂曲的部份，那簡單的幾個轉音、跳音及快進換手勢就讓我忙得不可開交，但我沒被擊敗，因為聽到他著名芭蕾舞劇《睡美人》後，更點燃了我學習的動力，音樂一氣呵成，難怪一直是柴可夫斯基最鍾愛的作品，我也很喜歡。
在書中也提到柴可夫斯基晚期才學習指揮，每天早晨花一刻鐘時間學英語，在朋友的幫助下，主要靠自己自修，在短期內成就驚人。他的成就是靠自己不放棄的精神，作品的主題材料是動人發展、氣質和總體結構的完美搭配；在作曲方面，寫出了鋼琴、小提琴與大提琴三重奏，獲得廣泛聲譽。他是少數能適應環境並具有多方面才能的人；不但是作曲家、指揮家，在晚期，他也和幾名同學一同演奏長笛四重奏，這種多元化的頭腦，對他而言，是「四分天分，六分努力」。凡只要掛著柴可夫斯基的招牌指揮演出，劇院裡都滿座，觀眾和演員們在劇終時掌聲不絕。這種感覺很棒，找到興趣與專業技能，和喜愛人士一同分享作品，得到眾人的肯定與尊重，挑戰消費者的需求神經，這就是音樂的快樂源頭。
五、挖掘柴可夫斯基
他的智能腦袋裡，裡面裝得不僅僅只有音樂智慧強，還包括肢體動覺智慧、空間智慧、語言智慧，都有優異的表現。
在肢體動覺智慧裡，身為一位指揮家，必定要學會把左右腦分開使用，並和聽覺相通連結，在日劇《如歌的野田妹》，譯作《交響情人夢》中，看到了指揮家對音樂品質對嚴苛，融合情感和音樂的交流，呼強呼弱，有柔和也有鋼強，由指揮家的詮釋，把無可救藥的S樂團，藍色狂想曲超棒。當然以正統管弦樂來講或許未臻完美，但是就如指揮家所說，這首曲子的表現，將S樂團的特色全都彰顯出來了。不容忽視的和服化妝樂團，俏皮的曲風，使人忍不住要跟著哼唱擊拍。我沒看過柴可夫斯基先生的指揮，但透過日劇的表現，讓我身歷奇境的演出，相信柴可夫斯基先生的指揮這麼受大家歡迎，也是相同的原因吧！
在空間智慧裡，以三度空間來思考，透過對外在的觀察與對內在的觀察來達成他每一作歌劇，有著準確的視覺空間及靈敏的感觀器官，讓整體的視覺達到最美好、最平衡的飽和度。
在語言智慧裡，具有熱情氣質的柴可夫斯基，他的性格和習慣──快步走路，迅速寫信（信的數目與年俱增），迅速閱讀（難以理解的速度在晚茶時閱讀火車車廂裡一口氣瀏覽四份報紙），既帶機械性，又帶創造性地的工作，這就是他文字的掌握能力極佳的訊練方法。在他的書信裡，字裡行間的用詞，比當代專業作家還要洗鍊許多，文筆的邏輯思維也受到很高的評價。
六、自我實現的憧憬
音樂的高超智能，我無法和柴可夫斯基相比，但對音樂的喜愛，我不輸他。即早開發潛能，發揮實力。「抓緊音樂，決不放手」是我對音樂所抱持的最基本要求。對鋼琴的摯愛，要一直燃到沸點最高點，誰也不知最高點的標準在哪？但相信不放棄就一定對到達高峰。
對未來的憧憬，抱著許多期望，趁著青春年華，大量吸收知識，學習語言，嘗試新樂器。假如我的知識成就已受到肯定，必定要勇敢去做，不怕失敗與挫折。
在「北歐魅力I.C.E.」一書中提到，智慧Intelligence（滑雪勝玩雪的冒險智慧、平衡勝激情的水活水準、遠見勝短見的規劃）、創意Creativity（洞惑勝狂想的突破、多語勝國語的利器、實在勝虛偽的態度）、優雅Elegance（無聲勝有聲的品質、簡單勝虛華的美感、素雅勝繽紛的生活），這是國際競爭的利器，是未來的人才，也是我們需要補充的生活養份。
未來目標
近期：
致力於鋼琴的熱情，使我跳極檢定，第一次渾渾噩噩的通過初學者的級數，邁進音樂愛好者和音樂教室的學生們所適用的級數，抱持不放棄音樂的信心，跟它拼下去。
中期：
了解更多音樂的人物、時代背景與音樂風格；提昇外語能力和音樂術語，學習多元文化的音樂優點，多看些交響樂及歌劇，把興趣當知識，末來一定會受用無窮。
晚期：
我的野心不大，可先從音樂廳的工作人員作起，從中找尋音樂的知識和經驗，等到時機成熟後，再做音樂的幕後企劃人員，分配完善的人、事、時、地規劃；如果有機會，我也希望自己是個在台上演奏的人員，享受眾多音樂聽眾的掌聲，和愛好音樂人士那喜悅濃烈熱情。
七、結論
人的一生，大多時間都在工作，運用自己多元的智能，興趣與工作相連合，是件生活得到樂趣和自信的來源。工作不單單只有最高的智能，許多智能的綜合，會讓人有耳目一新的感覺，這就是「創意」也是「商機」。
「北歐魅力I.C.E.」一書中提到：人類的需求是無窮盡的，也因此衍生出無窮商機，抓住顧客純粹的需要，才是王道。說得很對，只要找對需求，知道自己的立足點，就能創造出讓人印象深刻的魅力及影響力。
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